história da versão

Como usar estas notas

Estas anotações não são um livro texto. Em outras palavras, não se recomenda imprimir todas as páginas do site e levá-las para casa em papel. A experiência com o uso dessas anotações em aulas na universidade tem mostrado que a primeira coisa que os alunos sentem vontade de fazer, é imprimir tudo. Por isso, antes de mais nada é importante entender bem a diferença entre um livro texto e anotações eletrônicas como essas.

Apesar dos vários recursos que o meio computacional oferece, um livro ainda possui várias vantagens quando comparado à uma tela de computador. Pode-se levar um livro em um ônibus, lê-lo a sombra de uma árvore ou sob um cobertor no inverno. Tudo isso faz com que o aprendizado pelo livro seja a princípio mais prazeiroso, e assim, é compreensivo que tantos estudantes queiram uma versão impressa dessas anotaçõ s.

Por outro lado, anotações eletrônicas têm suas próprias vantagens, já que facilitam o uso de texto colorido e muitas figuras e diagramas, que se usadas corretamente, são ferramentas bastante eficazes no processo de aprendizagem. (Obviamente, alguns alunos estão dispostos a imprimir cópias coloridas apesar de seu preço). Elas também permitem o uso de animações que tem o potencial de tornar claros conceitos bastantes complexos. Ainda, notas eletrônicas podem ser atualizadas diariamente em resposta a comentários dos usuários e desenvolvimentos da ciência. Se torna óbvio que imprimir essas notas não irá produzir um livro texto mas sim uma compilação de páginas de trabalho que não conterão as informações animadas e que estarão ultrapassadas rapidamente.

Estas anotações começaram como uma versão eletrônica das notas das aulas em preto e branco. Com o passar dos meses todas as figuras foram convertidas para coloridas, produzindo a versão 1.0. A versão 1.01 incluiu várias animações e duas calculadoras on-line, o que claramente inibiu a sua impressão. A versão 1.1 iniciou uma série de links entre as anotações e exercícios interativos que não podem ser feitos offline. Desta forma, não existe mais nenhuma boa razão para que os conteúdos dessas notas sejam impressos.

Fazendo Anotações

Uma antiga arte , que agora parece fora de moda, é a de fazer anotações. Hoje, fazer uma fotocópia ou imprimir uma página do computador é simples, e de qualquer forma, é bem mais fácil fazer uma cópia de uma página do que entender o seu conteúdo, e lembrar-se dele. Fazer anotações simultaneamente ao assistir uma aula é uma maneira excelente de treinar nossas mentes a se concentrar no que é essencial. A primeira regra para o uso de material eletrônico é fazer anotações conforme as informações são apresentadas na tela do computador, como se você estivesse numa aula.

Se você usar essas anotações eletrônicas durante uma aula, ao final da mesma você deverá ter produzido um volume de anotações, com referências cruzadas à páginas com o material eletrônico apresentado, e isso vai permitir com que você possa rever as coisas de uma maneira mais rápida, quando necessário. Se para você é melhor fazer essas anotações nas costas de uma página impressa com as figuras, que assim seja, mas tente não imprimir todas as páginas de uma aula e apenas armazená-las numa pasta. Lembre-se que esse material estará sempre disponível quando necessário.

Antes de voce começar

Essas anotações estão totalmente escritas em HTML e JavaScript, a linguagem usadas em webpages. Dessa forma, elas podem ser visualizadas em qualquer tipo de navegador, desde que o mesmo esteja configurado corretamente. Abaixo você vai encontrar um pequeno teste para descobrir se o navegador que você está utilizando, esta bem configurado para essas notas eletrônicas. Por favor, reporte qualquer problema encontrado para a(o) professor(a) responsável pela disciplina que as utiliza.

Seguindo as convenções em oceanografia, as anotações de aula usam letras gregas para representar algumas quantidades. O navegador que você está usando deve ser capaz de reconhecer a fonte "Símbolo". Você pode verificar isso nessa própria página: se o símbolo σ_t aparece como , seu navegador está configurao corretamente; se aparece como s_t, ele não está.
No caso do navegador não estar propriamente configurado, a razão mais provável é de que o mesmo esteja usando um conjunto específico de fontes. Para corrigir o problema, entre nas preferências ou opções de seu navegador e encontre aonde as fontes estão definidas e habilite a opção " Deixe que a página defina as fontes" (ou algo parecido), e tente exibir a página novamente para ver se o problema foi resolvido.
As animações gráficas usadas nessas anotações são GIFs animados, um formato de imagem que é normalmente utilizado nas webpages. Seu navegador deve ser capaz de exibir GIFs animados. Você pode verificar isso aqui; se esta imagem: mudar de aparência continuamente, seu navegador está configurado corretamente; se aparecer como: , ele não está.
Para corrigir o problema, entre nas preferências ou opções de seu navegador e encontre aonde as opções de apresentações de imagens (ou algo parecido), e defina ou habilite a "visualização de GIFs animados, e tente exibir a página novamente para ver se o problema foi resolvido. Obs: Alguns navegadores lhe dão a opção de carregar as figuras antes delas serem exibidas na tela. Isso pode levar algum tempo no caso de imagens animadas grandes (e algumas nessas aulas o são) dando a impressão de que nada está acontecendo. Você terá de verificar se o seu navegador está configurado para mostrar as imagens ao mesmo tempo em que elas estão sendo carregadas. Isso vai garantir que as animações iniciem assim que a página comece a ser carregada.
Aspéctos interativos das anotações de aula como as calculadoras de tela requerem JavaScript. Voce pode verificar se o seu navegador está configurado para JavaScript aqui: Se voce estiver vendo os números de 1 a 5 aqui em vermelho: seu navegador é capaz de lidar com JavaScript; se voce estiver vendo algo diferente, ou nada, o seu navegador não "entende" JavaScript.
Para corrigir o problema, entre nas preferências ou opções de seu navegador e tente habilitar JavaScript. Tente exibir a página novamente para ver se o problema foi resolvido.
Alguns navegadores mais antigos não tem capacidade de exibir JavaScripts, e nesse caso voce tem de instalar um navegador mais atual. Isso pode ser obtido de graça na internet. Eu recomendo iCab para usuários de Macinstosh e Opera for para usuários de Windows e Linux . Netscape Navigator (vesão 3 ou maior) irá funcionar para usuários de PC, Unix e Macintosh. Microsoft Internet Explorer (vesão 4 ou maior) também funcionará.
As vezes é vantajoso exibir várias páginas com informação ao mesmo tempo. Em algumas máquinas (especialmente PCs com telas pequenas) as novas janelas abertas irão cobrir as já abertas completamente. Se isso acontecer, voce pode sempre voltar as páginas anteriores usando a opção JANELA no menu do navegador.
Uma situação mais confusa ocorre quando a informação é carregada dentro de uma janela já aberta que está atrás de outra janela. Isso dá a impressão de que nada aconteceu. A maneira mais segura de antecipar esse problema é deixar com as páginas tenham um tamanho um pouco menor para que alguma parte de todas apareçam na tela mesmo que as mesmas se sobreponham Tente fazer isso: Abra uma nova janela e ajuste seu tamanho para que ela possa permitir que uma parte da janela já aberta esteja visível. Abra a nova janela.

Observação da Tela

A formatação das anotações foi planejada para tentar manter tudo numa única janela. Por tentativa e erro com usuários pouco experientes com computadores me mostrou que essa é a maneira ais segura de fazer a interface amigável. Tem algumas disvantagens, mas com a experiência o usuário pode contorná-las facilmente. Aqui vão algumas dicas para lidar com essa formatação.

Em telas pequenas, aumente a área da janela escondendo os botões do menu no navegador.
A área das frames pode ser modificada com o mouse. É só arrastar as bordas para o local necessário.
Abra as figuras das frames em janelas separadas.

Imprimindo as informações da tela

A reclamação mais freqüente dos alunos é não poder imprimir as páginas como elas aparecem, já que com as frames, somente o texto é impresso. Assim, para impressão tente exibir os conteúdos de cada frame em janelas separadas, e imprima cada uma separadamente. Claro que como dito anteriormente, a impressão dessas anotações devem se restringir a um mínimo.

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